杂志简介：《当代职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2010年创刊，国内刊号为51-1728/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿_职业教育专业课教材建设（笔谈）、专题研究:职业教育服务乡村振兴、专题研究:职业教育服务产业发展、理论探讨、教育管理、继续...
《当代职业教育》经新闻出版总署批准，自2010年创刊，国内刊号为51-1728/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《当代职业教育》办刊宗旨以宣传职业教育改革发展的新思路、新任务、新举措、新愿景为己任，着力研究新形势下的职业教育的新机遇、新挑战。办刊目标系创办国内一流的职业教育学术期刊，构筑西部顶尖的职教研究和交流平台。
《当代职业教育》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）职业教育；现代学徒制；职业教育课程；高职；中等职业教育
（二）职业教育；农村职业教育；新型职业农民；乡村；职业教育培训
（三）职业教育；民族文化；民族文化传承；文化传承；高职院校
（四）职业教育；高等职业教育；高职院校；校企合作；企业
（五）职业教育；高职教育；教师；高职；高等职业教育
（六）职业教育；职教教师；德国职业教育；职教教师教育；资格标准
（七）职业教育；中等职业教育；京津冀；高职院校；中职教育
（八）民族地区；乡村；职业教育；民族地区教育；扶贫
（九）高考改革；教育；自主招生；教育改革；高考
（十）新型职业农民；职业教育培训；职业教育；人力资本；教育培训
1、基本要求。论文尚未公开发表，作品要求原创，严禁抄袭，文责自负，并附有作者简介及详细联系方式。
2、正文中例句排列采用（1）（2）（3）……的形式（起三回一）。正文中涉及公元世纪、年代、年、月、日、时刻、计数等，均使用阿拉伯数字。
3、论文摘要长度一般为200～300字，英文摘要（100～150words）须与中文摘要相对应。
4、根据论文情况可自行决定是否列举阅读型参考文献；阅读型参考文献用文后尾注形式，以带方括号的阿拉伯数字（［1］［2］［3］……）顺序编号排列。阅读型参考文献可不标注具体页码。
5、作者限于主要参与论文的写作、实验操作、数据采集和处理，并能对文稿内容负责、解答有关问题的责任者。作者的排列顺序由供稿者确定。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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